Rezumatul proiectului

CONTEXT

În această eră  digitalizării/globalizării , instituțiile de învățământ superior se confruntă cu cerințe și provocări ridicate, inclusiv internaționalizarea ca răspuns la globalizare. Mobilitatea virtuală (VM) are un mare potențial de a contribui la internaționalizarea, inovarea și incluziunea în învățământul superior.

Deși este posibil să se încurajeze mobilitatea studenților și a facultăților în instituțiile de învățământ superior, limitările principale sunt costurile ridicate, aspectele socio-economice, politice și de sănătate. Aceste bariere pot fi reduse dramatic prin adăugarea componentei virtuale la mobilitate, făcând astfel mobilitatea accesibilă tuturor. Cu toate acestea, în ciuda numeroaselor inițiative și proiecte de mobilitate virtuală din ultimii ani, încurajarea mobilității virtuale în domeniul învățământului superior este încă scăzută, iar posibilitățile VM, inclusiv stagii virtuale / destinații de plasare sunt  necunoscute pentru mulți educatori și studenți.

Mobilitatea virtuală își poate dezvolta potențialul, cu condiția ca liderii instituților de învățământ superior, educatorii, studenții și alte părți interesate relevante, cum ar fi Birourile Internaționale, să știe și să dorească să se folosească de oportunitățile VM. Aceasta înseamnă că instituțiile de învățământ superior, educatorii și studenții au nevoie de abilitățile, încrederea și disponibilitatea necesare pentru inițierea și implementarea acțiunilor VM. Scopul acestui proiect este de a spori gradul de pregătire a instituțiilor de învățământ superior, educatori și studenți prin realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților de mobilitate virtuală.

Proiectul openVM abordează nevoia de a crea oportunități accesibile pentru realizarea abilităților de mobilitate virtuală pentru a asigura o mobilizare a mobilității virtuale în Europa de Sud-Est, sprijinind instituțiile de învățământ superior, educatori și studenți în dobândirea, evaluarea și recunoașterea abilităților de mobilitate virtuală, ex:. competențele cheie necesare pentru proiectarea, implementarea și participarea cu succes la acțiunile VM.

OBIECTIVE

Proiectul openVM își propune să promoveze și să mărească capacitatea de învățământ superior în Europa prin realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților de mobilitate virtuală ale educatorilor și studenților din învățământul superior în conformitate cu principiile din Bologna și cu cele ale Educației Deschise/ Datelor deschise. Obiectivele cheie ale proiectului openVM sunt:

1. Pentru a spori implementarea VM în învățământul superior astfel îmbunătățind abilitățile VM și, în consecință, disponibilitatea pentru VM.
2. Îmbunătățirea realizării și recunoașterii abilităților VM ale instituțiilor de învățământ superior, ale educatorilor și ale studenților.
3. Crearea unui centru european de învățare VM pentru realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților VM ca punct central de referință.
4. Să dezvolte un set de instrumente și metode inovatoare pentru a îmbunătăți realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților VM.
5. Să furnizeze o infrastructură durabilă, resurse și linii directoare/ghidante pentru îmbunătățirea abilităților VM, proiectarea și implementarea VM în învățământul superior în Europa.
6. Să dezvolte un set de instrumente și metode inovatoare pentru a îmbunătăți realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților VM.
7. Să furnizeze o infrastructură durabilă, resurse și linii directoare pentru îmbunătățirea abilităților VM, proiectarea și implementarea VM în învățământul superior în Europa.
8. Să furnizeze date cu privire la modul în care evaluarea și credentializarea competențelor contribuie la implementare VM.

ABORDARE / INOVARE

Pentru a realiza acest lucru, OpenVM aplică principiile educației deschise pentru a promova realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților VM. Atât VM, cât și OE urmăresc să sporească participarea la fluxurile de cunoștințe internaționale, utilizarea mijloacelor digitale, să îmbunătățească predarea și învățarea prin stabilirea unor repere internaționale, să atragă și să păstreze talentele pentru economie și sistemele de cercetare, să inoveze și să construiască capacități.

Inovațiile cheie în openVM sunt:

+ Abilități Online, Deschise & Flexibile  în Învățământul Superior pentru a promova realizarea, evaluarea și credențializarea abilităților VM

+ Pedagogii inovatoare pentru realizarea abilităților VM, cum ar fi învățarea deschisă prin design și co-creare prin OER și MOOC

+ Abordări / tehnologii inovatoare pentru evaluarea și recunoașterea abilităților VM: Evaluarea bazată pe dovezi/date, Open Credentials (Open Insights, Blockerts), descrierea semantică / lizibilă a mașinii cu competențe VM cu legături către cadre de competență

+ Angajarea și experiența efectivă a cursanților într-un mediu de învățare personal, folosind modele de gamificare

REZULTATE

Principalele rezultate ale proiectului sunt:

O1: Cadru conceptual și linii directoare pentru realizarea, evaluarea și recunoașterea abilităților VM în învățământul superior

O2: Centrul de învățare a mobilității virtuale ca punct de referință central pentru abilitățile VM în Europa

O3: Directorul de competențe semantice și Instrumentul de potrivire ca instrumente inteligente care sprijină învățarea, evaluarea și recunoașterea abilităților VM

O4: Conceptul de e-evaluare și instrumentul pentru evaluarea inovatoare, deschisă și bazată pe dovezi a abilităților VM

O5: Acreditări deschise și Gamificare pentru recunoașterea abilităților VM și a experienței de angajare / efectivă a cursanților

O6: Cursurile OER, MOOC și Pilots pentru pedagogii inovatoare pentru realizarea abilităților și validării VM

O7: Calitatea, diseminarea, durabilitatea pentru asigurarea calității, extinderea largă și durabilitatea rezultatelor proiectului

IMPACTUL  AȘTEPTAT

+ Creșterea gradului de conștientizare a mobilității virtuale în învățământul universitar din Europa

+ Leadership stabilit în evaluarea și recunoașterea abilităților VM

+ Creșterea gradului de pregătire și a încrederii educatorilor și a studenților pentru a participa și a implementa VM

+ Centrul de învățare pentru dezvoltarea continuă, evaluarea și recunoașterea abilităților VM

+ Sporirea transparenței în ceea ce privește distribuția și nivelul abilităților VM  în învățământul universitar din Europa